1. Чувикина Ю.А. Дидактический потенциал параллельного текста в формировании переводческой компетенции студентов лингвистических вузов // Филологический аспект. 2025. №S6(35) . С.56-64.
Подробно
2. Купорова Л.А. Дидактический потенциал сказки «Красная Шапочка» в рамках иноязычного образования в основной школе // Филологический аспект. 2025. №S4(33). С.42-49.
Подробно
3. Некрасова А.А. Дидактический потенциал технологий искусственного интеллекта в обучении аудированию на примере английских текстов медицинской тематики // Филологический аспект. 2025. №S3(32). С.47-57.
Подробно
4. Некрасова А.А. К вопросу о становлении и лингводидактических характеристиках предметно-языкового интегрированного обучения иностранным языкам // Филологический аспект. 2025. №S6(35). С.23-28.
Подробно
5. Виноградова М.А. Особенности перевода мифотопонимов трилогии Н. Носова на немецкий язык // Филологический аспект. 2023. №10(102). С.34-44.
Подробно
6. Чувикина Ю.А. Особенности передачи безэквивалентных номинаций в переводах поэмы Венедикта Ерофеева «Москва - Петушки» на немецкий язык // Филологический аспект. 2025. №5(121). С.67-75.
Подробно
7. Башкатова О.Д. Педагогическая технология формирующего оценивания в обучении немецкому языку // Филологический аспект. 2025. №S3(32). С.22-33.
Подробно
8. Некрасова А.А. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых специальностей с использованием учебных материалов на основе принципов предметно-языкового интегрированного обучения и лексического подхода // Филологический аспект. 2025. №S6(35). С.29-37.
Подробно
9. Малышев О.А. Региональные особенности языкового оформления ключевых понятий альпийского обряда Альмабтриб // Филологический аспект. 2023. №10(102). С.132-140.
Подробно
10. Малышев О.А., Сапожникова Л.М. Роль альпийского обряда Альмабтриб в культурном коде жителей Тироля // Филологический аспект. 2023. №9(101). С.95-101.
Подробно
11. Логинов С.Ю. Специфика перевода юридической терминологии // Филологический аспект. 2020. №6(62). С.84-92.
Подробно